Kleurgecodeerd tijdmanagement voor de winst: klaslokaaleditie
Leraren, deze is voor jullie. Jullie hebben het zwaarste jaar tot nu toe doorstaan en we waarderen jullie meer dan ooit. En net als miljoenen ouders kijken jullie misschien reikhalzend uit naar een 'normalere' start van het schooljaar dit najaar. Hoewel deze zomerdagen nog maar net zijn begonnen, is het nooit te vroeg om te beginnen met plannen en dromen over hoe jullie je 'fysieke' klas willen inrichten en presenteren.
Hoewel je misschien blij bent om al die gezichtjes in de herfst op één plek te hebben, weten we hoe lastig het kan zijn om leerlingen geconcentreerd en gefocust te houden in de klas. Het kan komend schooljaar een stuk lastiger worden, omdat leerlingen weer gewend raken aan een meer gestructureerde leeromgeving.
Een beetje begeleiding kan een groot verschil maken als het gaat om het begrijpen van de tijd, het visualiseren van de resterende tijd voor een toets of het begrijpen van de resterende tijd om een favoriet boek te lezen tijdens de rusttijd. Daar komt Time Timer om de hoek kijken – het is je nieuwste held in de klas! Voor zowel lezers als niet-lezers "toont" Time Timer tijdsegmenten duidelijk met zijn contrastrijke, gemakkelijk afleesbare wijzerplaat en een rode schijf die "verdwijnt" naarmate een bepaalde tijd verstrijkt.
Het concept van timemanagement kan bijzonder lastig te begrijpen zijn voor kinderen in het speciaal onderwijs. Time Timer is niet alleen een krachtig hulpmiddel voor visueel denkers van alle leeftijden en niveaus, maar kan ook nuttig zijn bij schemawijzigingen en timemanagement, met name voor mensen met autisme. Hoewel sommige mensen anders leren, moeten ze het verstrijken van de tijd mogelijk ook anders leren, begrijpen en interpreteren. Het bijhouden van de tijd zou niemand ervan moeten weerhouden om het beste uit zichzelf te halen.
Net als veel andere leerkrachten vindt u het gebruik van kleurschema's in uw klaslokaal wellicht een uitstekende manier om de kinderen georganiseerd en gefocust te houden op diverse dagelijkse taken. Sterker nog, veel wetenschappelijke studies ondersteunen deze theorie. Het gebruik van kleurenschema's in uw klaslokaal maakt de leeromgeving niet alleen leuker, opbeurender of vrolijker – het kan echt een verschil maken in de leerresultaten in de klas. Shift eLearning publiceerde bevindingen die deze theorie ondersteunen: "Het gebruik van de juiste kleur en de juiste selectie en plaatsing kan ernstige gevolgen hebben voor gevoelens, aandacht en gedrag tijdens het leren."
Weareteachers.com verwijst naar bevindingen uit soortgelijke studies in een artikel over kleurcodering. Een dergelijke studie, uitgevoerd door Dzulkifli en Mustafar (2012), onderzocht of het toevoegen van kleur het geheugen kon verbeteren. De onderzoekers concludeerden dat "kleur de kans vergroot dat omgevingsstimuli succesvol worden gecodeerd, opgeslagen en teruggehaald", omdat het de relaties tussen ideeën levendig weergeeft.
Volgens Stanfield.com is "kleurcodering vooral nuttig voor leerlingen die niet kunnen lezen of die net beginnen met leren lezen. Wanneer kleur een rol speelt, worden groeperen, materiaal ordenen en differentiëren veel, veel gemakkelijker." Er wordt ook opgemerkt dat het gebruik van kleurcodering kan helpen bij het opsplitsen van een uitdagend of complex concept en het gemakkelijker te begrijpen maakt.
Dankzij jarenlange ervaring en klinisch onderzoek kan Time Timer leerlingen van alle leeftijden en niveaus helpen de tijd te 'zien'. In combinatie met een kleurgecodeerde aanpak kan dit de focus en het begrip vergroten. Leraren, terwijl u plannen maakt voor een fantastische, fysieke leservaring dit najaar, is Time Timer uw partner in productiviteit. Ontdek alles wat Time Timer u, uw gezin en leerlingen te bieden heeft – en ga met hernieuwde focus verder!