Self-Monitoring with Time Timer®: A Tool for Supporting Prosocial Behavior in Emotional Support Students
Danna Heh, Northwestern School District, Peter Heh and Lauren Bingham, PennWest University – California Campus
Bekijk onderzoek
Onderzoek naar speciale behoeften
Ondersteuning bij overgangen voor mensen met speciale behoeften
Wereldwijd hebben meerdere onderzoeken gekeken naar het gebruik van Time Timer® bij overgangen, het verminderen van spanning en het helpen verminderen van uitdagend gedrag.
Time Timers voor speciale behoeften
Onderzoek naar speciale behoeften
Betere overgangen en langer kunnen wachten
Time Timer® is onderzocht bij kinderen en volwassenen met autisme. De visuele timer helpt bij soepelere overgangen tussen activiteiten en ondersteunt passend wachtgedrag.
Bekijk de onderzoeksresultaten“De wachttijd tot een beloning en passend wachtgedrag namen alleen al door de aanwezigheid van de Time Timer toe van 150 naar 600 seconden.”
I. Grey, O. Healy, G. Leader en D. Hayes — Trinity College, National University of Ireland Galway
Bekijk de details
Using a Time Timer to Increase Appropriate Waiting Behavior in a Child with Developmental Disabilities
Ian Grey, Olive Healy, Geraldine Leader and Deirdre Hayes, Trinity College and National University of Ireland Galway
Bekijk onderzoekDecreasing Aggressive and Non-compliant Behaviors of Students with Autism Through the Use of an “Elapsation of Time” Stimulus
Justin A. DiDomenico
Bekijk onderzoekComparing the Effects of Static and Dynamic Signals During Multiple Schedules
Lori Kollin, University of South Florida
Bekijk onderzoekComparison of Methods for Demonstrating Passage of Time When Using Computer-Based Video Prompting
Linda C. Mechling, Kathryn J. Bryant, Galen P. Spencer and Kevin M. Ayres
Bekijk onderzoekEvaluating Intervention Using Time Aids in Children with Disabilities
Gunnel Janeslätt, Anders Kottorp and Mats Granlund
Bekijk onderzoekTransition Time: Helping Individuals on the Autism Spectrum Move Successfully from One Activity to Another
Kara Hume, PhD
Bekijk onderzoekTime, Value & Anxiety
D. Gilbride, MRC/LPC
Bekijk onderzoek